Quattro giorni, mille emozioni: quando la memoria diventa viaggio

Quattro giorni, uno zaino, e molto più di una semplice gita. Il viaggio tra Trieste, la Slovenia e la Croazia non è stato solo un susseguirsi di tappe turistiche, ma un vero percorso dentro la memoria — quella più scomoda,… Continua a leggere →

Evento “Se vuoi la Pace, prepara la Pace”

Giovedì 29 gennaio, le classi 2F e 2S si sono recate presso SD Factory laboratorio creativo per partecipare al workshop realizzato dal Comune di Reggio Emilia (Officina educativa) in collaborazione con Reggiana Educatori e  il laboratorio avanzato di cittadinanza (LabAv)…. Continua a leggere →

Rispetto!

Il termine “rispetto” non si limita a una semplice norma di buona educazione, ma si articola invece in due dimensioni interconnesse. Da un lato è un sentimento di deferenza, stima e considerazione rivolto verso persone e principi morali, che nasce… Continua a leggere →

Neanche la fisica spiega questi numeri

Caro Gianluca, come ben sai quest’anno ho partecipato alle Olimpiadi di Fisica. So che a te la fisica non piace, ma io mi son divertita un sacco a fare entrambe le gare. Sai, alla prima, quella d’istituto, erano solo risposte… Continua a leggere →

Il pinguino nichilista

 Per la rubrica di recensioni “Pillole di cultura” Un video estratto dal documentario del 2007 “Incontri alla fine del mondo“, del regista Werner Herzog, è diventato virale sui social, un vero e proprio meme. La storia è quella di un… Continua a leggere →

La strada verso il 2030

Per la rubrica di attualità e dibattito “Day2Day” L’Agenda 2030 nasce nel 2015 dai paesi membri delle Nazioni Unite per lo sviluppo sostenibile. Questo programma impone 17 obiettivi da raggiungere entro il 2030. Gli obiettivi riguardano questioni fondamentali come la… Continua a leggere →

L’equilibrio tra libertà e responsabilità

Per la rubrica di attualità e dibattito “Day2Day” Le relazioni tra genitori e figli sono tra le più intense e significative dell’esistenza umana.Proprio perché fondate sull’amore, sulla cura e sulla responsabilità, esse risultano spessocomplesse e talvolta conflittuali. Nel corso della… Continua a leggere →

Progetto: Porte Aperte in Assemblea Legislativa

Una delegazione di studenti rappresentanti di classe, di Istituto e di consulta degli Istituti superiori di Reggio Emilia hanno partecipato al progetto “Porte aperte in assemblea legislativa” nella giornata di lunedì 16 febbraio.  Tra di essi erano presenti anche i… Continua a leggere →

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